El juego de imitación es una excelente estrategia didáctica para introducir contenidos nuevos a las clases. La imitación se alimenta principalmente de la experiencia de los niños, de sus conocimientos previos. Para poder pasar de escenas reales a imaginarias, el niño precisa disponer de algunos elementos que le permitan recrear la situación, entender los atributos del rol que van a simular y las diversas acciones que implica representar ese rol.
Aquí las niñas de Sala de 5 años trabajan diferentes tipos de apoyo, imitando determinados animales, aprendiendo y ejercitando de manera lúdica y divertida.
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