En las primeras clases de Geografía, los alumnos de 4to año de todas las divisiones analizaron un video sobre la globalización. Mientras lo miraban, debían tomar apuntes para responder consignas que fueron dictadas con antelación. Así, gracias a este ejercicio, definieron conceptos y caracterizaron el proceso.
Al finalizar la actividad, enriquecieron sus conclusiones con sus compañeros de mesa y realizaron la puesta en común con el curso, practicando la oralidad en la modalidad “alumno-alumno”
Desde la asignatura sostienen que la toma de apuntes es un “elemento fundamental” para el desarrollo de nuestros alumnos y será trabajado durante todo el año. El ejercicio fue muy productivo.
